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当今中小学英语教育越来越趋重于词汇篇章语法的讲解,而语言的来源与根基-文化-的相应教育,越来越呈现囫囵吞枣的填鸭式教育模式,有的学校甚至不涉及文化层面的英语教育,笔者在本文中试着浅析这种文化教育缺失现状及导致此种现状的原因,并试着研究相应解决对策.
浅析中小学生英语教育中目标语言文化教育缺失现状及对策研究
【摘 要】
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当今中小学英语教育越来越趋重于词汇篇章语法的讲解,而语言的来源与根基-文化-的相应教育,越来越呈现囫囵吞枣的填鸭式教育模式,有的学校甚至不涉及文化层面的英语教育,笔者
【机 构】
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新疆石河子一三三团第一中学
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2004年期
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