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目的：探讨健康教育对社区内老年高血压患者健康状况的影响。方法选取本社区115例老年高血压患者为研究对象，根据患者意愿将其分成两组，其中研究组62例，采取常规服药和定时健康教育的干预方法，对照组53例，仅按医嘱常规服药，对比两者患者1年后的血压控制情况、对社区护理的满意度、高血压疾病的知晓率。结果通过对研究组进行健康教育，该组血压控制、对社区护理的满意度、对高血压疾病的知晓率均优于对照组，且差异有统计学意义（P