校企“双主体育人”视角下高职大数据会计专业实践课程的改革与创新研究——以浙江东方职业技术学院为例

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智能财税时代的到来,对传统会计职业及工作方式造成了强大冲击.基于校企“双主体育人”视角,阐述浙江东方职业技术学院大数据会计专业面对行业、职业转型趋势,运用SWOT分析法,针对实践课程改革进程中本专业拥有的优势、存在的不足,以及面临的机遇与挑战,从实践基地的建设、实践课程的构建、师资队伍的打造、实践课程教学的组织与评价提出有益的建议与思考,旨在为智能经济社会培养符合要求的新型会计人才.
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