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初中是学生们各方面能力成长的关键时期，在初中语文教学中，不仅要教给学生们课本上的理论知识，还必须注重学生们综合素质的培养，其中，科学素质的培养则更为关键。只有具备了一定的科学素养，初中生的创新思维才能得以打开，才能让学生们由主动接受知识转变为主动探索知识。本文结合当前的语文教学状况，在培养学生们科学素养方面提出了一些方法和策略。