【摘 要】
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随着教育体制的改革发展,人才培养已经不仅限于教师授课一种方式,为使人才能力与企业有更高的匹配度,许多高校与企业合作建立了新型的大数据实验室,以满足社会、企业对储备人
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随着教育体制的改革发展,人才培养已经不仅限于教师授课一种方式,为使人才能力与企业有更高的匹配度,许多高校与企业合作建立了新型的大数据实验室,以满足社会、企业对储备人才的高需求。另外,创建校企大数据实验室不仅可以为学校的硬件设施提供后备资源,还可以让在校生接触到企业中的先进理论和实际操作流程,提高学校的综合教学水平。俗话说＂创业容易,守业难＂,这就要求学校和企业在实验室建立后必须具有针对性的管理机制,要对设备合理利用,对数据维护到位,才能保证校企合作的事业获得长久的成功。
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