【摘 要】
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以习近平新时代中国特色社会主义思想引领大学生成为时代新人,要将新时代新成就与新矛盾相结合,教育引导大学生学会纵向比较“历史看”、横向比较“客观看”、现实剖析“辩证
【基金项目】
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2019年度教育部人文社会科学研究项目思想政治工作专项“高校推进习近平新时代中国特色社会主义思想入心入脑的宣传教育策略研究”(项目编号:19JDSZ1009)阶段性成果
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以习近平新时代中国特色社会主义思想引领大学生成为时代新人,要将新时代新成就与新矛盾相结合,教育引导大学生学会纵向比较“历史看”、横向比较“客观看”、现实剖析“辩证看”,成为新时代中国特色社会主义思想的拥护者。要将新时代新思想和新方略相结合,指导大学生把“八个明确”变成自己的思想逻辑,将“十四个坚持”变成自己的行动方略,在实践中坚持科学的立场观念和方法论,成为新时代中国特色社会主义事业的践行者。要将新时代新目标和新使命相结合,引导大学生在新时代思考“以什么样的精神担”“担什么”“如何担”,成为中华民族伟大复
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