关注幼儿音乐活动中的情感教育

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《幼儿园教育指导纲要》指出:"艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育,促进幼儿健全人格的形成。"幼儿音乐教育应结合幼儿生活经验,寓教育于美之中,关注幼儿的个性和情感,启迪幼儿的美好情感,激发幼儿的情感体验,培养美的感受能力,提高审美情趣,促进幼儿的身心健康发展。
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