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结合高职院校与教学信息化教学需求,从教学模式、课堂设计和评价体系等方面设计基于SPOC混合式教学改革内容,总结多年来课程教学实践经验,提出教学实践中亟待解决的问题与措施,以期为兄弟院校同类课程教学改革提供新思路.
基于SPOC的电子类C语言课程教学改革与实践
【摘 要】
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结合高职院校与教学信息化教学需求,从教学模式、课堂设计和评价体系等方面设计基于SPOC混合式教学改革内容,总结多年来课程教学实践经验,提出教学实践中亟待解决的问题与措
【机 构】
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宁波城市职业技术学院 信息学院,浙江 宁波
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年23期
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