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讨论式教学法一改学生的学习状态,变被动为主动,体现了现代教育理念,是发展学生思维和创新能力、培养学生科学精神和独立人格的有效途径之一。讨论式教学法在实施中尚存在来自教师、学生和教育机制等方面的阻力。实施的策略有必须建立新的观念、建立新的评价机制、正确认识讨论教学法与传统教学法的辩证关系等。
关于讨论式教学法及其应用问题探究
【摘 要】
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讨论式教学法一改学生的学习状态,变被动为主动,体现了现代教育理念,是发展学生思维和创新能力、培养学生科学精神和独立人格的有效途径之一。讨论式教学法在实施中尚存在来
【机 构】
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牡丹江师范学院教师教育学院;
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2012年度吉林省基础教育教学研究重点课题(JL-SJY2012Z065);牡丹江师范学院教学改革专项项目(2013JG-ZX0027)
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