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期刊论文
评价理论在大学英语阅读教学中的应用
评价理论在大学英语阅读教学中的应用
来源 :武汉船舶职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouyang340345
【摘 要】
:
语篇的主题思想是通过具有评价意义的语言成分来表达的,包括词汇、短语、句子和段落等。通过实证研究,结果表明,评价理论是一种适用于总结提炼语篇主题思想的理论。通过评价
【作 者】
:
黄琨桢
梁波
【机 构】
:
广东药学院外国语学院
【出 处】
:
武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
评价理论
实证研究
阅读效率
appraisal theoryempirical studyreading efficiency
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语篇的主题思想是通过具有评价意义的语言成分来表达的,包括词汇、短语、句子和段落等。通过实证研究,结果表明,评价理论是一种适用于总结提炼语篇主题思想的理论。通过评价理论的引入,学生在进行语篇阅读时能有效地解读其主题思想,快速掌握作者的写作意图,较好地提高阅读效率。
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