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融合教育发展过程中的校园欺凌问题发人深思。本文从认知、情绪、行为、沟通等方面分析欺凌双方各自的特征,并提出教给学生适当的方式和技巧、建立良好同伴关系、转变家长的观念、选择恰当的解决措施等策略。
融合教育中校园欺凌的干预策略
【摘 要】
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融合教育发展过程中的校园欺凌问题发人深思。本文从认知、情绪、行为、沟通等方面分析欺凌双方各自的特征,并提出教给学生适当的方式和技巧、建立良好同伴关系、转变家长的
【机 构】
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重庆师范大学,北京联合大学
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2016年15期
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