培训场景创设与培训效果——新教师培训策略思考之二

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传统的培训方式已经不适应今天的新教师培训工作。如何使新教师培训取得一种较好的效果?这就应该创设一种幸福场景,让新教师在获得一种心理满足的幸福情感下进行学习。创设幸福场景,要从全方位着眼,多角度入手,采取多种方法,充分发挥新教师的主体意识,发动新教师全方位参与。
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