【摘 要】
:
青海沱沱河地区多才玛铅锌矿床是西南三江特提斯北段新生代铅锌矿集区的典型矿床之一,本文首次应用飞秒激光剥蚀多接受器等离子体质谱法对多才玛铅锌矿床中金属硫化物的原位S
【机 构】
:
中国地质大学地球科学与资源学院,中国地质调查局发展研究中心,国土资源部矿产勘查技术指导中心,中国地质调查局
【基金项目】
:
国家重点基础研究发展计划“973”项目(2015CB452606、2009CB421008);整装勘查区找矿预测与技术应用示范项目(DD20160050)联合资助
论文部分内容阅读
青海沱沱河地区多才玛铅锌矿床是西南三江特提斯北段新生代铅锌矿集区的典型矿床之一,本文首次应用飞秒激光剥蚀多接受器等离子体质谱法对多才玛铅锌矿床中金属硫化物的原位S和Pb同位素进行了测定。结果显示:黄铁矿、方铅矿和闪锌矿的原位S同位素的δ34SV-CDT值介于-26.34‰~4.24‰之间,均值-12.15‰(n=20),其中闪锌矿的δ34SV-CDT值介于-10.30‰~-3.52‰,均值-7.39‰(n=9);方铅矿的δ34SV-CDT值为-26.34‰~-11.74‰,均值-20.36‰(n=9);黄铁矿的δ34SV-CDT值分别为2.50‰,4.24‰。矿床δ34S数据范围较宽,总体表现为富集负值硫的特征,说明有机质可能参与成矿。岩浆热液期发育的黄铁矿δ34S值具有深源特征,沉积热液期发育的方铅矿和闪锌矿的δ34S值表明成矿过程存在还原作用,指示盆地地层还原流体的混入,综上可认为多才玛铅锌矿床硫具有混合来源的特征。方铅矿原位Pb同位素结果为206Pb/204Pb=18.866~18.929,207Pb/204Pb=15.674~15.689,208Pb/204Pb=39.052~39.174。方铅矿与地层的Pb同位素组成一致,位于上地壳平均Pb演化线之上,具上地壳和地幔混合俯冲带铅的特征,表明其成矿物质的来源多样。结合矿床学、矿物学及同位素数据,本文认为多才玛铅锌矿床S元素主要来源于赋矿围岩,Pb金属元素主要来源于藏北钾质火山岩,侵入地层岩浆与盆地流体的混合是金属硫化物沉淀的重要机制。
其他文献
大学语文以培养学生人文素养为基本范畴,以工具性、审美性与人文性为基本性质。礼仪教育蕴含着丰厚的审美与人文精神,礼仪在对学生健全人格的塑造和素质全面提高方面有着重要
摘要工程制图是工科院校的一门重要技术基础课,实践教学是工程制图课程的必备环节。本文对几种有效并且可操作性强的实践教学方法进行了探讨,这对于适应课程教学改革与课程水平的提升,完善机械制图课程实践体系具有一定的意义。 关键词 工程图学 实践教学 测绘 模型 中图分类号:TB23 文献标识码:A Practice Teaching Research on Engineering Drawing
随着当代中国的发展,中国的阶级阶层结构发生了深刻的变化,由此产生了对马克思主义阶级分析理论作用的质疑。如何运用历史唯物主义对马克思主义阶级分析理论进行科学的解读,
艺术院校辅导员队伍是持续发展的过程,要研究如何"选人、用人、育人、留人",本文对艺术院校辅导员队伍建设的因素加以具体系统的分析,深化艺术院校学生管理方式,扩展艺术院校辅
本书是响誉全球的加利福利亚伯克利大学的教授彼得·波塞尔曼(Peter Bosselmann)所著。作为规划和建筑类的学生及专家的指导性读物,作者意在引导读者从新的视角来阅读城市、
本文通过梳理法国20世纪以来不同历史阶段社会住房政策的要点,在历史演变中考察住房政策对社会经济政治环境和实际社会需求的适应反馈,并总结在政策引导下的社会住房建设活动
法制教育在高职院校的法律教育中对培养学生的职业素养和基本素质有着举足轻重的作用,是高职教育中不可或缺的一环。但是由于各种原因的影响,限制了法制教育在高职院校的开展
摘要 创新型国家的建设需要大量具有创新能力的人才,因此我们因该重视对中学生创造性思维培养。根据创造性思维的特点,我们可以通过合理策略运用使中学物理探究实验更有效的培养创造性思维。 关键词 物理探究实验 创造性思维 策略 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 1 创造性思维的内容特点 创造性思维一般是人类思维活动的高级形式,是个人在已有经验的基础上,从某些事实中寻求新关系,找出新
<正> 九、城市艺术构成CHOREOGRAPHY在一个城市中,公众参与和活动是基本要素。一个人可以作为旁观者,领略别种艺术,但城市作为一种艺术形式其基本特征在于要求公众参与;这就
市场经济越发展会计工作越重要中国农业会计学会副会长,中国人民大学会计系教授侯志刚贵刊自1958年创刊以来,拥有全国众多的读者,深受广大农村财会人员的欢迎。时值贵刊出版发行200期之