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有效地开展小学语文课外阅读已经成为每一位小学语文教师亟待解决的课题。本文指出了小学生进行课外阅读的意义之所在,在于良好的书籍能够帮助学生树立正确的三观;能够解决课业负担重的问题。并且提出了有效引领小学生进行课外阅读的策略,具体是教师要起到带头模范的作用;开展相关的阅读活动,调动学生阅读的积极性;选择合适的书籍供学生阅读;读书要有方法,对学生要作针对性的指导。