【摘 要】
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临床能力评估是护理教育评价的重要组成部分。客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)是一种用于评估临床能力的考核方式,因其具有客观性、标
【基金项目】
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莆田学院校级教改项目(JG201720)
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临床能力评估是护理教育评价的重要组成部分。客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)是一种用于评估临床能力的考核方式,因其具有客观性、标准化的特点,当前较为流行。我院将该考核方式进行简化,根据实际情况应用到护理本科毕业生的毕业考核中,总结并探讨OSCE考核过程中的问题,更好地将其应用于护理教学实践中,促进护理教学质量的提高。
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