“以小见大”在班级管理中的运用——一个关于班级日常管理的成功案例

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一、提出问题 逐步演化成独生子女群的"90后"大学生接连迈进大学的校园。他们崇尚自我、唯我独尊的思想不再是极个别情况,经不起挫折、心理不健全的学生也多起来。而高校目前的学生管理主要还是以"规范"、"要求"约束学生的日常行为,以传统的思想品德说教学生,在实际的思想教育和管理中往往事倍功半,甚至造成学生逆反心理,严重影响着学生个性的发展。这些都是大学生思想政治工作的难点。
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