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地方高校对外表现出的教育竞争力、人才输送能力等综合素质直接受到本校人才培养模式的影响,在新的教育理论之下,要积极响应外界教育要求,提升人才输送质量,地方高校必须结合相关政策,从人才培养模式出发,建立更完备的人才培养框架。本文从“供给侧改革”展开论述,探讨在“供给侧改革”背景下地方高校实行人才培养模式改革计划的具体策略。