论文部分内容阅读
沙盘游戏,亦称箱庭疗法,是在心理师的陪伴下,让参与者从摆放各种微缩玩具的架子上,自由挑选小玩具,摆放在盛有细沙的特制的沙盘里,创造出一些场景,然后由心理师运用荣格的'心象'理论去分析参与者的作品。在中小学的心理健康教育工作中引入'沙盘游戏'能够使中小学生放下心理负担,由中小学心理师为学生进行分析与谈话治疗,从而有效创新了中小学心理健康教育的模式,能够有效提升中小学生的整体心理健康质量。