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听课+反思——促进教师专业发展的一剂良药
听课+反思——促进教师专业发展的一剂良药
来源 :中学数学月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjk
【摘 要】
:
近年来,学校组织校内听课,教育局组织跨校听课,中心组组织跨地区听课.轰轰烈烈地听课,教师们的反应和态度各不一样,大概有三种,其一:完成听课任务,敷衍了事;其二:牢骚满腹,觉得
【作 者】
:
方海蓉
【机 构】
:
江苏省昆山第一中等专业学校
【出 处】
:
中学数学月刊
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
教师专业发展
听课教师
同课异构
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近年来,学校组织校内听课,教育局组织跨校听课,中心组组织跨地区听课.轰轰烈烈地听课,教师们的反应和态度各不一样,大概有三种,其一:完成听课任务,敷衍了事;其二:牢骚满腹,觉得耽误工夫,又要调课腾出空来听课,回来还要补课,未见得有啥收获。
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