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【摘要】
小学美术教学中如何培养学生的动手能力分析
【摘 要】
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【摘要】 随着国民经济的发展，我国的教育体制也不断改革，对小学生课程提出了更多严格的要求。美术教育作为培养学生审美能力和动手能力的课程，同时还能提高学生的价值观和内涵修养。小学美术课堂以动手为主，所以增强小学生动手能力能提高小学生美术知识，有利于小学生的全面发展。因此，本文将结合教学经验，对现在小学美术课中存在的问题进行分析，并对如何在美术教学中培养小学生的動手能力做出探讨，希望对今后的美术课堂带
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年15期
其他文献
【摘要】 个性化阅读方法是小学语文教学中的一种新的教学模式，这种教学模式是以学生为主，突出强调学生在进行阅读时所使用的个性化方法，而教师在课堂中只起引导作用，并不占主导地位。并且要求教师遵循学生的想法与思考，使学生的个性化得以正确的长远的发展。个性化阅读的有效利用，不仅可以提高学生对阅读的理解能力，还可以激发学生的学习兴趣，因此个性化阅读方法的应用对小学生语文阅读教学意义十分重大。 【关键词】
【摘要】 高考对于所有的学生来说，都是人生中最重要的环节。而在高考中，语文科目虽然不像数学那样，可以在很大程度上拉开差距，但是，作为基础科目，其重要性一样不可小视。本文将会根据与高考语文中难度最大的作文板块为主，来探讨如何在高三进行高效的作文复习训练。 【关键词】 高考 语文作文 复习训练 【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）11-0
【摘要】 语文教学大纲指出，在课堂上，要培养学生具备运用祖国语言文字的能力，阅读与写作的能力。即是常说的培养学生听说读写等综合能力。这种能力的培养如果能与审美教育相结合，就会收到良好的效果。 【关键词】 审美教育 语文综合能力培养 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）14-092-01
【摘要】 在幼儿园里有这样一类幼儿：他们的外表看起来跟其他幼儿没有区别，但行为习惯、情绪控制、注意力方面和其他幼儿有着一定的差距，常常出现不同程度的行为偏差、社会交往受挫、攻击他人、情绪焦躁。边缘儿童是一群容易受人忽视的群体，面对这一类边缘儿童，在平时的一日生活活动和教育活动中，教师该如何帮助他们回归到正常的班级群体当中呢？教师又如何满足他们的特殊教育需求呢？本文阐述了对多动倾向边缘儿童个案进行了
【摘要】 美术作为一门人文主义的艺术，它能够起到厚德人本、陶冶情操的作用。在高中美术教学中，美术课对于高中生调节学习压力、增强人文素养、促进心智提高、认识并发现美有着重要的作用。美术欣赏是美术课教学中的重要组成部分，通过美术欣赏课，能够有效提高学生的艺术鉴赏能力和学习热情，促进学生在日常学习生活中发现美、感知美、创造美。在现实的教育环境下，高中阶段教育中美术课作为边缘学科，并未得到有效重视。本文通
【摘要】 班级管理是班级建设的重要组成部分，文章主要探讨利用班级小组合作的方式进行竞赛，以做好班级建设的具体做法，并对活动效果进行探讨。 【关键词】 小组合作 竞赛 班级建设 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章編号】 1992-7711（2019）15-190-01 最近，我在班内小组方面进行了一些尝试性探索，试图赋予“
【摘要】 初中生正处在思维发展的活跃时期，学生具有发展性和个体差异性，在对初中生进行英语口语教学时，如何能把握学生的个体差异、针对不同学生特点因材施教，是值得探究的问题。在新课改日益发展的当下，对学生学习和教师教学方式、教学目标等都在不断提出新的要求，因此深度了解学生、把握学生个性差异，根据学生特点因材施教的分层式教学正被越来越多的初中英语教师所认可。 【关键词】 分层教学 初中英语 口语教学
【摘要】 幼儿的身心发展中，老师和家长在里面担任着重要角色。家庭是社会的奠基石，古人云“修身、齐家、治国、平天下”，就指出了一个家庭对人全面发展的重要性。而家庭中有一普遍却又特殊的关系——亲子关系，现如今，亲子关系的良好建立关系着孩子的健康成长，特别对个体的人格形成与发展有着重要的影响。 【关键词】 亲子关系 家庭教育 建立 【中图分类号】 G618 【文献标识码
【摘要】 对于高中时期的生物课程学习而言，生物实验是本门课程教学的重要内容。随着我国新课程改革的不断实施，生物课程对于实验教学的关注度也在不断地提升，教学占比也在不断加大。优化高中生物实验教学是当前生物课程的教学任务，本文通过论述目前我国高中生物课程实验教学中存在的几个问题，提出了生物实验教学的优化方案，旨在为我国广大的高中生物实验教学提供理论借鉴。 【关键词】 高中生物 实验教学 现状 优化