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升华和凝华是“物态及其变化”一章最后学习的两种物态变化，其教学目标是升华和凝华的概念，升华吸热、凝华放热，能够应用升华和凝华解释自然界相关的物态变化现象。潘莹莹老师“以创设物理情境为切入点，以观察实验（事实）为基础，以培养学生思维能力为核心，以提升学生探究能力为重点”，
追求“精益求精”的实验效果——北师大版物理八年级上册“升华和凝华”教学设计
【摘 要】
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升华和凝华是“物态及其变化”一章最后学习的两种物态变化，其教学目标是升华和凝华的概念，升华吸热、凝华放热，能够应用升华和凝华解释自然界相关的物态变化现象。潘莹莹老师“
【机 构】
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清华大学附属中学永丰学校
【出 处】
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新课程教学（电子版）
【发表日期】
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2015年4期
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