医学课程中翻转课堂的应用现状

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通过分析核心期刊医学课程中翻转课堂应用的相关论文,总结了其在国内外医学课程中的应用现状及与传统教学模式的对比,并分析了优势与不足,给出几点建议,为其在医学课程中的应用提供重要依据。
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