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外语教学的主要任务是培养学生的跨文化交际能力，而目前英语专业学生跨文化交际能力并不十分理想，主要表现在对深层的跨文化意识普遍薄弱。指出要提高跨文化交际能力，必须重视跨文化交际中的深层文化，这里从价值念、思维方式、文化定势和非语言行为等深层的文化层面，对中西文化差异进行比较。
跨文化交际能力与深层的跨文化意识
【摘 要】
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外语教学的主要任务是培养学生的跨文化交际能力，而目前英语专业学生跨文化交际能力并不十分理想，主要表现在对深层的跨文化意识普遍薄弱。指出要提高跨文化交际能力，必须重视跨
【机 构】
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江苏科技大学外国语学院
【出 处】
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淮海工学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年4期
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