小学班主任班级管理工作中的德育渗透

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众所周知,良好的德育素质可以影响到一个人终身的发展.对于刚刚从学前教育阶段步入到小学阶段的小学生来说,他们的思想认知、情感态度以及经验阅历都即将从这一阶段开始变得丰富,且他们的身体与心理也在加快的发展当中,而在这一阶段中小学生的思想认知、精神品质以及道德观念等都会逐渐地形成,甚至是定格.而在小学生思想认知、精神品质以及道德观念形成的过程中会极易受到外界因素的影响;因此,作为一名小学班主任则必须要做好学生引导,将德育教育渗透到日常管理工作当中,从而才能够到引导学生树立正确实现管理,形成良好德育素质.
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