【摘 要】
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近几年高考英语试题的书面表达几乎都是半开放或开放性的文章，这种文章所给信息很少或不全，还需要考生根据文章的中心或者话题，结合自己的理解与人生阅历去拓展，而这种拓展往往就是考生的“软肋”，很多考生面对有限的信息，不知道怎样去展开，因此就不能行文流畅、有话可说。
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近几年高考英语试题的书面表达几乎都是半开放或开放性的文章，这种文章所给信息很少或不全，还需要考生根据文章的中心或者话题，结合自己的理解与人生阅历去拓展，而这种拓展往往就是考生的“软肋”，很多考生面对有限的信息，不知道怎样去展开，因此就不能行文流畅、有话可说。
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