【摘 要】
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<正> 长期以来,幼儿园的主墙饰大多是教师在开学前就布置好的。每当新学期来临,教师们总要冥思苦想出各种主题和内容来布置墙面,希望给孩子们一个惊喜。但常常是老师们的一番
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<正> 长期以来,幼儿园的主墙饰大多是教师在开学前就布置好的。每当新学期来临,教师们总要冥思苦想出各种主题和内容来布置墙面,希望给孩子们一个惊喜。但常常是老师们的一番苦心只换来孩子们短暂的关注,更多的价值体现在装饰美化教室、或供参观检查者欣赏和评判教师的美术水平上。真正能对孩子发挥作用的墙壁只有很少的空间,大多是用来张贴和展览孩子们的绘画、手工作品,或挂放孩子们的作品袋。
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