【摘 要】
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人才培养始终是高等学校的核心工作,高校深化教育教学改革的难点和痛点最终往往聚焦于课程改革。地方高师院校是培养应用型人才的重要基地,构建应用型课程体系,培养社会发展
【基金项目】
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吉林省高等教育教学研究立项课题“基于OBE教育理念的地方高师院校应用型课程改革与实践”(2018-2021)
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人才培养始终是高等学校的核心工作,高校深化教育教学改革的难点和痛点最终往往聚焦于课程改革。地方高师院校是培养应用型人才的重要基地,构建应用型课程体系,培养社会发展需要的高素质应用型专门人才,是地方高师院校的职责所在。在应用型大学转型背景下,从OBE理念对应用型人才培养的价值意蕴、应用型课程体系建设、践行OBE理念基本遵循的角度出发,探讨地方高师院校应用型课程体系构建的措施和途径,可以为地方高师院校应用型人才培养提供借鉴和参考。
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