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初中作为学生学习英语词汇的黄金阶段,而英语中词汇量的多少在一定程度上决定了将来英语水平如何。词汇作为学习英语的关键部分,在记忆上存在一定的问题,因此,初中英语教师需要帮助学生寻求一种良好的记忆方法,促使初中生能够有效快速地记忆词汇。
浅析记忆策略在初中英语词汇教学中的应用功能
【摘 要】
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初中作为学生学习英语词汇的黄金阶段,而英语中词汇量的多少在一定程度上决定了将来英语水平如何。词汇作为学习英语的关键部分,在记忆上存在一定的问题,因此,初中英语教师需
【机 构】
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江西省鄱阳县莲花山中学,
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2015年10期
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