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信息技术教学活动设计的核心是帮助学生掌握关键能力。创设情境、夯实基础、激活思维、强化合作是培养学生信息技术关键能力的重要举措。教师在进行信息技术学习活动设计时要从培养和发展学生关键能力的角度去理解和思考,精心设计信息技术课堂教学活动,从而全面落实立德树人的根本任务。
基于关键能力的信息技术教学活动设计
【摘 要】
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信息技术教学活动设计的核心是帮助学生掌握关键能力。创设情境、夯实基础、激活思维、强化合作是培养学生信息技术关键能力的重要举措。教师在进行信息技术学习活动设计时要
【机 构】
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江苏苏州市相城区陆慕实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2019年31期
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