数学思维方法在英语教学中的应用

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随着英语交际能力逐渐成为英语教学的核心,如何实现“高中毕业生英语基本过关”己成为所有高中英语教师的课题。数学是从数量关系、空间形式和结构关系反映着自然界与社会的关系。因此,有关数学的基础知识和基本方法必然成为其他科学文化知识的基础。数学能培养人们的科学思维方法,引发人的直觉思维、抽象思维、形象思维以及培养严格的逻辑推理和精确的计算能力。
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