如何立足学情上好总复习课

来源 :小学数学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:11-Jun
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如何提高毕业总复习的针对性和有效性?立足于真实学情,展开疏通与整理,查漏补缺,在知识上求联,在思想上求通,是一条可供选择的总复习之路。笔者结合“式与方程”这节复习课阐述操作方法。首先,做好课前测查,基于测查数据精准确定学生的学习困惑点与遗漏点。前测题中有这样一道题:学校买来篮球和足球,其中篮球有126个,比足球的3倍多6个。足球买了多少个?选择算术法解题的学生有87人,正确率是56.3%;选择方程法解题的有39人,但正确率是82.1%。数据显示,学生更倾向于用算术法解题,不善于用方程法解逆向思考题。
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以麸皮为生物吸附剂,考察麸皮用量、废水pH、时间、Cr(Ⅵ)初始浓度对废水中Cr(Ⅵ)去除率的影响。结果表明,麸皮作为生物吸附剂可有效去除废水中的Cr(Ⅵ),麸皮用量200 g/L,pH=2、Cr(Ⅵ)初始浓度为5 mg/L,吸附240 min时,Cr(Ⅵ)去除率为99.31%。麸皮对Cr(Ⅵ)离子的吸附过程接近准二级动力学方程,吸附符合Freundlich等温模型,饱和吸附量为55.44 mg/kg。
“2021SAP数字化供应链与工业4.0高端峰会”专访——全球供应链正处于前所未有的数字化转型发展浪潮之中。尤其在后疫情时代,企业所面临的挑战变得前所未有,建立数字化供应链是当务之急。具备数字化韧性的供应链能够有效应对突发事件,帮助企业快速实现业务复苏。如何打造富有韧性的数字化供应链?什么时候应该启动向工业4.0转型?供应链数字化转型,能给企业带来哪些回报?《流程工业》在2021年7月29日在厦门举办的“2021SAP数字化供应链与工业4.0高端峰会”上,专访了4家公司的供应链负责人,让我们一起来看一看进
针对于现有残膜回收机回收残膜含杂率较高的问题,设计一种一次性完成扎膜、集膜以及土壤平整作业的锯齿滚扎式残膜回收机。介绍残膜回收机的结构和工作原理,确定残膜回收机的主要作业参数,对扎膜机构进行运动学和动力学分析;确定扎膜机构的锯齿顶尖在作业时的运动轨迹以及运动方程,并确定扎膜机构不漏扎的条件;以残膜回收机作业速度v 1、扎膜机构辊筒转速n以及扎膜机构扎膜盘轴向间距l为试验因素,开展残膜回收机扎膜机构的扎膜率试验,试验结果表明,当扎膜机构辊筒转速为60 r/min、扎膜盘轴向间距为50 mm、残膜回收机作业速
隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。伴随着科技的不断发展,针孔摄像机、远程摄像机、微型录音设备、微型窃听器、高倍望远镜等设备的出现及大众化,个人隐私变得越来越无处可藏,面临着前所未有的严重威胁。
本文基于2007~2019年国泰安(CSMAR)数据库,以企业获得的政府补贴为切入点,利用中国A股主板上市的制造业企业投入产出数据,运用超越对数生产函数的随机前沿模型估测了中国制造业细分行业的产能利用率。在此基础上,计算出制造业细分行业的产能过剩指数并从中剔除经济周期性影响造成的产能过剩波动,进而得出体制性产能过剩指数。结果表明,中国制造业细分行业的体制性产能过剩呈逐年下降态势,但下降速度随时间而变慢。进一步研究发现,高技术制造业细分行业的体制性产能过剩指数高于大多数中低技术制造业细分行业;高技术制造业细
一那天的课,效果的确是不错的,我自己完全投入其中,孩子们的表现也堪称完美——参与积极,思维迸发,理解透彻!下课了,开心的孩子们纷纷拿着本子涌上来要我签名,我婉言拒绝:“老师又不是明星,签啥名啊,你们喜欢,我下次再来给你们上课吧。”但在孩子们的热情要求下,我还是和他们快乐地合影留念了。课后我作报告前,主持人上场,巧的是,她就是我所上课班级的数学老师。主持人对我课堂的溢美之词,我已记不清了,但她最后说到的一件事,却让我颇感意外。
青瓦铺就的屋顶上,两端优雅翘起,线条灵动优美,挑起整栋建筑的诗情画意。在中国的传统建筑中,这样的景致最是熟悉不过。尤其是在江南的园林中,那攒尖亭子的翼角更是高高昂起,如飞燕之翅,似乎下一秒就要腾空飞翔。
预期寿命的延长使我国居民的养老风险增加,居民个体福利改善受到制约。本文基于脆弱性测度方法构建包含不确定寿命和延迟退休的福利测度框架,研究预期寿命增加造成的个体福利损失,分析延迟退休的福利改善效果,并分性别测算最佳退休延迟年数。结果显示,随着预期寿命的延长,福利损失程度较高个体比例逐渐增多。引入延迟退休因素后,个体福利状况得到改善,且女性和教育水平较高个体的福利改善更为明显。以福利损失小于5%、10%或15%临界值进行估计,不同年龄段男性和女性的最佳退休延迟年数存在差异,男性延迟年数普遍长于女性。本研究为合
辛丑春日,山花烂漫,山抹微云,正是写生好时光。第二届山水写生与创作研修班的师生在新昌进行了为期9天的写生课程。新昌作为“唐诗之路”的起点,风光秀丽,涵盖了山石、树木、庙宇、古村等多种构成山水画图式的代表性元素,极其适合写生与教学。在为期九天的教学中,以浙江画院副院长茹峰,山水画工作室主任余昌梅,专职画师王葱葱,创研员王亚霞为主的教学团队,分别对树石、庙宇、古村落三个方向进行针对性的教学,导师通过大量的示范、指导、点评,夯实了学员对景写生的基础。并在写生期间穿插山水画审美取向及从写生到创作转变专题讲座。
粤北诸广山岩体为印支-燕山期形成的多期多阶段复式岩体,其南部发育浅层次热隆伸展构造。本文根据该岩体密下水地区出露岩性的宏观韧性变形与镜下微观证据、岩石学特征及构造年代学约束,认为区内燕山期花岗岩为同构造侵位岩体,能为区域热隆伸展构造的形成与演化提供可靠的年代学约束,可准确限定热隆伸展构造活动的时间下限。研究表明,区域热隆伸展运动启动于燕山早期(~160 Ma),较前人利用中基性侵入脉岩限定的时限提早了约20 Ma;区域铀成矿时代从早期(~150 Ma)至晚期(~40 Ma)与区域伸展构造活动的时间具有高度