高中德育教师专业素养需求提升调查分析研究

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随着新一轮的基础教育课程改革的不断深入,对高中教师的专业素养要求越来越高。教师的专业素养不仅影响到教育教学质量,也直接决定了教育改革的成败。本文通过分析当前高中德育教师的专业素养现状,结合实际提出了一些提高德育教师专业素养的建议。
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