【摘 要】
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传统的语言教学方法已越来越无法适应素质教育的需要。因此,改革语言教学方法已是大势所趋。下面就从五个方面探讨第二语言交际教学法的原则和实践问题。一、学生的特点学生
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传统的语言教学方法已越来越无法适应素质教育的需要。因此,改革语言教学方法已是大势所趋。下面就从五个方面探讨第二语言交际教学法的原则和实践问题。一、学生的特点学生的情况千差万别,才能、兴趣、需要、欠缺各不相同,交际能力、对待语言的态度、注意力、持久力、理解力、
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