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当前社会的发展对语文教学提出了更高的要求，语文教师应结合学科教学现状，从语文学科本质与特征人手，强调课程意识，以大语文教育视野寻求全面提升学生语文素养的有效途径。
“大语文”时代的教学思考
【摘 要】
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当前社会的发展对语文教学提出了更高的要求，语文教师应结合学科教学现状，从语文学科本质与特征人手，强调课程意识，以大语文教育视野寻求全面提升学生语文素养的有效途径。
【机 构】
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大连市第一中学
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2017年2期
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