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一种网络辅助习题讨论课模式及其量化评估

来源 :物理与工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wsb398322830

【摘 要】

：

我们试验了一种使用网络（助教网www．zjiao．com）辅助教学的习题讨论课教学模式并对教学效果作了量化评估．我们将342名上“大学物理（2）”课程的学生分为两个实验班和两个对照班，比较他

【作 者】

：

周广刚 钟寿仙 冯金波 李列明 

【机 构】

：

中国石油大学北京理学院,清华大学物理系

【出 处】

：

物理与工程

【发表日期】

：

2013年2期

【关键词】

：

助教网 习题讨论课 量化评估 考试成绩 

【基金项目】

：

中国石油大学（北京）基本科研基金.

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我们试验了一种使用网络（助教网www．zjiao．com）辅助教学的习题讨论课教学模式并对教学效果作了量化评估．我们将342名上“大学物理（2）”课程的学生分为两个实验班和两个对照班，比较他们的考试成绩．根据学生的“大学物理（1）”的期末考试成绩和所在的教学班筛情况，筛选出“物理基础相近”的学生进行分班量化对比研究．

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