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教学诊断与改进是以学校为主体开展的质量提升行动工程,探索建立常态化课堂教学质量内部诊改机制、明确课堂教学诊改阶段、开展培训学习,掌握诊改工作方法、强化日常教学过程监控课堂教学诊改措施.
审视与反思:课堂教学问题诊断与反思
【摘 要】
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教学诊断与改进是以学校为主体开展的质量提升行动工程,探索建立常态化课堂教学质量内部诊改机制、明确课堂教学诊改阶段、开展培训学习,掌握诊改工作方法、强化日常教学过程
【机 构】
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湖北工程职业学院 湖北黄石435000
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年29期
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