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随着"语文课程与教学论"课程改革的深入,案例教学法作为一种兼具情景性、自主性及实践性的教学方法,从各个层面弥补了传统教育模式的不足,文章从案例教学法的内涵、发展及理论依据出发,结合"语文课程与教学论"课程特点,分析案例教学法的优势,并试图对该方法的实施提出一些参考建议。
“语文课程与教学论”课程中案例教学法的应用研究
【摘 要】
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随着"语文课程与教学论"课程改革的深入,案例教学法作为一种兼具情景性、自主性及实践性的教学方法,从各个层面弥补了传统教育模式的不足,文章从案例教学法的内涵、发展及理
【机 构】
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辽宁师范大学
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2017年05期
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