小学数学教学生活化的实施策略的探微

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【摘要】

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生活化的数学知识可以帮助低年级学生对所学的知识有更好的理解，还可以在潜移默化中帮助学生拓宽数学思维。因此，在小学数学的教学过程中穿插一定的生活化的教学内容对树立低

【作者】

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龙静

【机构】

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四川省仪陇县义门乡小学校

【出处】

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赢未来

【发表日期】

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2018年20期

【关键词】

：

小学数学生活化实施策略数学思维培养

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生活化的数学知识可以帮助低年级学生对所学的知识有更好的理解，还可以在潜移默化中帮助学生拓宽数学思维。因此，在小学数学的教学过程中穿插一定的生活化的教学内容对树立低年级学生的自主学习能力、团队合作意识以及自主创新能力均有着优秀的促进作用。基于此，本文通过大量生活化的数学教学案例，简要分析了小学数学教学中如何更好地进行生活化的教学

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