法律常识课的特点及应用

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jk305
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初二的法律常识课依据学生的年龄特点和认知水平,对学生进行系统的法制教育,培养学生的法律素质,在初中德育和思想政治体系中具有不可替代的地位和作用。其特点:
其他文献
在1×10^-3/s应变速率下对含Nb钢连铸坯试样的高温延塑性进行了测定。在温度降至1100℃以下的变形试样中Nb(C,N)开始由γ晶中析出,1000-950℃之间析出的Nb(C,N)较粗大并在钢中零散分布;温度降至900℃左右时,大量微细
利用WFZ-D4型紫外/可见分光光度计测量了超薄Al膜可见光吸收率与膜厚变化的关系。结果表明,在薄膜生长的不同厚度阶段具有不同的吸收特性,吸收率对在明显的尺寸效应,随着薄膜厚度减小,吸收
本文以氯化铝作为络合物配体与稀土氯化物形成气态络合物。研究了相邻稀土元素氯化物之间火法分离的可能性,结果表明,二元系分离系数La:Ce=12.30,Pr:Ce=5.79,Pr:Nd=1.32;四元系中Pr-Nd的分离系数高达Pr:Nd=1.98.
探讨了Fe(CO)5热分解温度,NH3流量及表面活性剂对制备氮化铁磁性液体的影响,结果表明,将Fe(CO)5热分解温度控制在180-210℃,并通入过量的NH3及采用与纳米级氮化2铁磁性颗粒和载液相匹配的表面活性和可以制备出
随着时代的发展,在我国当代教育中更加重视人才的身体健康素质的培养。基于此,本文对体育多项制和单一制教学进行探讨,通过数据和案例来分析这两种教学方式对学生身体素质的
我国的语文教育,历来主张文道统一,也就是说,通过读书学习让受教育者领悟人生的真谛,从而实现自我价值。这种美育思想,是语文教学的精华,它要求教学者应该把读书与美育结合起来,把思
运用文献资料、理性分析等方法对弱势群体在促进社会健康和谐发展中的作用与当前制约弱势群体体育发展的主要因素进行了深入探讨。并在此基础上,提出了改进与完善弱势群体体
滑铁卢大学是一所年轻的大学,始建于1957年,1959年正建校,坐落于安大略省西南部的滑铁卢地区,加拿大最富庶的五大湖区,距多伦多市100公里,距尼亚加拉瀑布也仅150公里。
新课程标准实施以来,体育教学发生了很大的变化,教学理念先进,注重对学生的主体性发挥培养,主要在体育教学中形成技术的同样对学生进行兴趣的培养。但是,在课程改革中还存在
《新课程标准》实施已两年了。通过实践,深感在新课程理念下的英语教学方式与教师的教学理念对于学生学好英语十分重要。英语教学质量的提高必须落实于课堂教学,而课堂教学过程