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新课程改革中明确提出基础教育坚持以学生为本,教学活动要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,要因材施教,切实引导学生健康活泼的发展.因此在教学评价中,学生的积极性、主动性和创造性的调动成为教学质量高低的一个重要参考指标.
浅谈小学数学教学中如何调动学生学习的积极性
【摘 要】
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新课程改革中明确提出基础教育坚持以学生为本,教学活动要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,要因材施教,切实引导学生健康活泼的发展.因此在教学评价中,学生的积极性、
【机 构】
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利川市东城街道办事处腾龙小学
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2018年3期
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