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择校问题是我国经济和社会转型时期教育内外部因素相互作用的结果。目前在我国义务教育阶段择校现象屡禁不止,反而愈演愈烈。政府解决择校问题关键在于转换决策思路,重塑义务教育的基本精神,构建一种新的义务教育发展和运行机制。
对义务教育阶段择校现象的审视
【摘 要】
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择校问题是我国经济和社会转型时期教育内外部因素相互作用的结果。目前在我国义务教育阶段择校现象屡禁不止,反而愈演愈烈。政府解决择校问题关键在于转换决策思路,重塑义务
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院,广西师范大学教育科学学院广西桂林541004,广西桂林541004
【出 处】
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井冈山大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年1期
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