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本文旨在对立体构成课题创新的思考,探讨当前世界最新的设计概念——"低碳",并与构成课程结合发展。通过本精品课程建设中所取得的一些收获深入分析,进一步把握设计教育未来走向,从而指导具体教学实践。以期能为同行献计献策,丰富课题教学。
立体构成课程之“低碳再造构成”课题研究
【摘 要】
：
本文旨在对立体构成课题创新的思考,探讨当前世界最新的设计概念——"低碳",并与构成课程结合发展。通过本精品课程建设中所取得的一些收获深入分析,进一步把握设计教育未来
【机 构】
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上海科学技术职业学院
【出 处】
：
设计
【发表日期】
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2012年2期
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