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1．问题的提出近日，笔者担任了学校高三年级数学期中试卷的命题工作．其中，填空题的最后一题系一个高考题的第（I）问改变而成．原题是呈现了结论的一个“封闭”题，现设计成一个“开放”型填空题．从阅卷反馈看，学生的得分很不理想．以笔者所任教的两个班（共103人）为例，只有4个学生给出了正确答案是①④.
变“封闭”为“开放”，让探究更精彩
【摘 要】
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1．问题的提出近日，笔者担任了学校高三年级数学期中试卷的命题工作．其中，填空题的最后一题系一个高考题的第（I）问改变而成．原题是呈现了结论的一个“封闭”题，现设计成一个“开放”型
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区财经学校
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2017年2期
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