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【摘
“班班通”对提高小学数学教学质量的研究
【摘 要】
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【摘 要】 所謂“班班通”，就是将多媒体、互联网和电子课本等结合在一起，将其应用到小学数学教学中，这样一来不仅可以解决一些重难点问题，还可以增强小学生的实践与创新能力。本文从三个方面着手，探讨了“班班通”运用过程中，应当如何提高数学教学的质量，以期为小学教师的教学工作开展提供一定的参考。 【关键词】 小学数学;教学质量;情境创设 随着社会的发展，信息技术的广泛应用，全新的技术和设备也开始出现。
【出 处】
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课堂内外·教师版
【发表日期】
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2019年3期
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