【摘 要】
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在新媒体时代下,网络媒体信息给中职校园文化及管理工作带来了诸多不良影响。然而,大部分中职院校班主任教师在对学生实施管理时,仍然在应用传统管理模式,班主任教师这样的管
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在新媒体时代下,网络媒体信息给中职校园文化及管理工作带来了诸多不良影响。然而,大部分中职院校班主任教师在对学生实施管理时,仍然在应用传统管理模式,班主任教师这样的管理方式并不能与时代发展步伐保持一致,并且还会对德育工作的开展起阻碍作用。对此,中职学校应当及时针对网络泛滥行为进行及时调整,降低网络信息对班主任管理工作造成的不良影响。而要想有效提高班主任德育工作效率,必须严格制定网络信息监管制度,以科学合理的方式为学生指引发展方向,促进其健康成长与发展。与此同时,还应当创设多元化媒体素养课程,在提高学生媒体素
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