【摘 要】
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随着社会发展水平的提高,我国的教育事业得到了前所未有的发展,其中就包括儿童音乐教育.虽然,儿童音乐教育较以前得到巨大发展,但同时呈现了一些发展误区.对这些误区进行探讨
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随着社会发展水平的提高,我国的教育事业得到了前所未有的发展,其中就包括儿童音乐教育.虽然,儿童音乐教育较以前得到巨大发展,但同时呈现了一些发展误区.对这些误区进行探讨,有利与我国儿童音乐教育事业少走弯路,全面的促进儿童音乐教育的良性发展.本文结合本人的儿童音乐教育的实践经验和我国当前儿童音乐教育现状,探讨儿童音乐教育的误区及其出路.
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