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随着新课改的普遍落实，小学语文教学也有所受益，使得语文教学方向更加科学，手段更加合理化。在新课改实施中，小学语文教学的有效创新也要依据语文学科的本质特点，不能脱离实质。而新课改最大的变化是改变评价方向，以学生为主体，综合评价课堂效率，以学生的学习为中心，以能力提升为评价因素等。结合新时期对小学语文的教学要求，提出几点教学策略，以达到提高小学语文教学有效性的目的。