化学探究性实验案例及应用效果评价研究

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本文在基础教育课程改革所倡导的探究式教学方面,做了相关实验探究的案例设计,并进行课后反思,通过实践,提出了自己对实验探究学习的看法,并对探究性实验案及应用效果作出相应的评价.
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