【摘 要】
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<正> 在技校数学教学中,立体几何与平面解析几何都是学生难学、怕学的章节.如何才能化难为易?在教学实践中,我有以下体会:一、根据知识的内在联系,把教材进行归类、组合,编写
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<正> 在技校数学教学中,立体几何与平面解析几何都是学生难学、怕学的章节.如何才能化难为易?在教学实践中,我有以下体会:一、根据知识的内在联系,把教材进行归类、组合,编写整章或整节的知识结构网络图.零散的东西难以记忆,只有有联系的东西才易记忆.所以,在教学中必须足够重视章节、单元的备课,根据知识的内在联系,突出最基本的概念、法则和原理.并以此为中心从纵向和横向两个方面对教材进行归类、组合.把纵向和横向联系的知识分别串联在一起.形成比较容易记忆、又容易理解的知识结构网络图,按照这个结构图进行教学
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