运用多种观察方法,促进小班自主游戏交往能力

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dukewyh
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《幼儿园工作规程》明确指出:游戏活动是一种基于0~6岁幼儿内在需要的自发自主性活动,在幼儿园课程中占有十分重要的地位。著名教育家马卡连柯也说过:培养未来活动家——从游戏开始。 Kindergarten Work Rules clearly states that game activity is a spontaneous and autonomous activity based on the inherent needs of children aged 0-6 years and plays a very important role in the kindergarten curriculum. Famous educator Makarenko also said: Cultivate future activists - from the beginning of the game.
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